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实践项目

2012-12-26 16:01:54   作者:smxlicx    点击:

     
     对实践与应用教学,我们主要强调学生的真实体验。主要包括研究方案设计、文献检索、园本教研、常用研究方法的模拟实作,以及在参与小组课题研究中对研究全过程的实际操作和亲身体验。旨在帮助学生完成从研究方法知识到研究操作技能再到研究实践能力的转化。
     实践活动分为校内实训、试做和校外实习、实践和实做。具体安排为:
 
实践一:科研选题阶段技能实训
 
项目一:学前教育研究课题名称的确立
【范例一】    幼儿教师研究课题选
【实践与训练】学前教育研究课题名称的确立
【实训考核】1.根据学生集体合作完成课题名称的质量,为各组同学评定分数。
2.根据学生选择研究课题的名称评定分数。
项目二:学前教育研究课题计划的制定
【范例】0—3岁婴幼儿早期数学智能开发的环境创设研究计划
【实践与训练】学前教育研究课题计划的制定
 
实践二:  观察研究的技能实训
 
项目一:幼儿游戏类型与交往反应观察记录
【范例】幼儿社会交往观察记录
项目二:6岁儿童课堂捣乱行为观察
【实践与训练】观察记录6岁儿童课堂捣乱行为
项目三:户外活动实地笔记的记录
项目四:图示记录
【实践与训练】幼儿课堂举手发言的图示记录
 
实践三: 教育实验研究技能实训
 
项目一:教育实验中自变量操纵情境的设计技能 
项目二:教育实验设计技能
 
实践四:  学前教育个案研究实训
 
项目一:求职中的个案研究
项目二:特殊儿童的个案研究
项目三:教学问题诊断性个案研究


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