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教学反思:《数据的统计分析过程》

2013-03-13 16:27:11   作者:smxzxs    点击:

       通过本节课的教学,使我更加认识到了数据的统计分析对学前教育研究的重要性,再次体验了案例分析教学的良好效果,本节课较好的实现了教学目标,但也存在一些问题,仍需改进和提高。具体如下:
一、发现问题
1、学生利用数据进行科学研究的意识还需进一步提高,收集数据的原则不够明确、方法不够规范。
2、数据整理方法还需条理科学,数据处理工具的使用还需进一步熟悉。
3、与其他章节内容以及幼教领域实际等资源的整合利用还需进一步加强。
二、努力方向与改进措施
1、让学生进一步理解和认识数据在学前教育科研中的重要作用
2、深刻认识数据收集对科学研究的重要性。
3、通过实训加强学生对数据收集的规范性、数据整理的科学性、数据分析全面合理性。
4、充分利用实训教学环节,加强应用软件的学习使用。
5、整合资源,加强学前领域的定量研究。
 


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